Pelatihan membaca Al-Qur’an dengan Metode Ali pada Guru di Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Al-Islam Kartasura Sukoharjo.

Abstract

Tujuan kegiatan ini untuk memberikan kecakapan pada guru dalam membaca Al-Qur’an dengan menggunakan metode Ali di sekolah MI Al-Islam Kartasura. Pelaksanaan kegiatan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan serta evaluasi dalam penerapan metode Ali pada sekolah tersebut. Pelaksanaan kegiatan ini (metode Ali) di MI Al-Islam Kartasura dilakukan dengan menyiapkan guru-guru sebagai pengajar Al-Qur’an, parenting Al-Qur’an untuk wali murid serta menyiapkan adab siswa dalam belajar Al-Qur’an. Dilanjutkan dengan pelaksanaan pembelajaran dengan siswa maju satu persatu untuk menyetorkan bacaan/hafalan, dan terakhir evaluasi pembelajaran, dilakukan oleh masing-masing guru pengampu dikelas serta evaluasi kenaikan level oleh tim outsorsing dari metode Ali.  Dengan adanya kegiatan ini diharapkan siswa mampu membaca Al-Qur;an dengan baik dan benar sesuai dengan standart bacaan Al-Qur’an.